各乡(镇)中小学校,县直各学校:
为了认真落实教育部“双减”政策,进一步做好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,鼓励优质读物进校园,营造学校良好的阅读氛围,充分发挥课外读物帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格等方面的积极作用,经研究决定,在全县广大师生中开展2022年“教博杯”优秀教育期刊读书心得征文活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
落实“双减”政策 品读优秀期刊
二、征文内容
围绕中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西教育传媒集团主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》《开心幼儿(画刊)》《摇篮报》《小星星》《大灰狼》进行读刊用刊活动。
三、对象和分组,分两期
(一)第一期
参加对象为全县幼儿园、中小学师生。
读书内容(刊物)为:《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》《开心幼儿(画刊)》。
组别分为教师组(读《江西教育》《教师博览》)、高中组(读《高中生之友》)、初中组(读《初中生之友》)、小学组(读《小学生之友》)、幼儿开心组(读《开心幼儿》)。
(二)第二期
参加对象为全县幼儿园、小学师生。
读书内容(刊物)为:《小星星》《摇篮报》《大灰狼(画刊)》
组别分为小学低段读《小星星》组、小学中段读《摇篮报》组、初中读《摇篮报》组、幼儿读《大灰狼》组。
四、活动项目及要求
(一)教师组参评作品内容
1.紧扣“落实‘双减’政策 品读优秀期刊”主题,谈谈对“双减”、“五项管理”的感受;
2.阅读《江西教育》《教师博览》的心得体会、意见和建议;
3.谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响;
4.记叙读刊用刊活动中的人和事;
5.指导学生进行课外阅读的经验和体会。
(二)学生组参评作品内容
1.小学组及以上
(1)红色故事、“双减”政策下的感受;
(2)谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响;
(3)就刊物中某篇文章写读后感或评论;
(4)记叙读刊用刊活动中的人和事;
(5)记叙与刊物有关的其他内容。
2.幼儿组
参评作品为幼儿书法、幼儿绘画、幼儿小制作等作品。
(三)其他
参评文章体裁以心得体会、记叙文、议论文为宜,题目自拟,字数控制在1200以内为宜。
五、表彰奖励设置
(一)第一期
按组进行:开心幼儿组、读小学生之友组、读初中生之友组、读高中生之友组、教师组。
各组获奖作品按参赛作品的50%以上评比,按不超过获奖作品总数的10%、15%、25%评出一、二、三等奖。
(二)第二期
按组进行:分小学低段读《小星星》组、小学中段读《摇篮报》组、初中段读《摇篮报》组、幼儿读《大灰狼》组。
各组获奖作品按参赛作品的50%以上评比,按不超过获奖作品总数的10%、15%、25%评出一、二、三等奖。
六、报送要求
(一)各学校要高度重视此次征文活动,积极引导广大师生谈谈对“双减”、“五项管理”的感受,阅读《江西教育》、《教师博览》,积极撰写心得文章。组织学生(幼儿)阅读《开心幼儿》《小学生之友》《初中生之友》《高中生之友》等书籍,开展好读书活动,参评作品不少于5篇(件)。
报送时间:第一期为5月20日之前;第二期为6月20日之前。(过期不收)
(二)参评作品须详细注明学校(学生作品同时注明年级、班级)、姓名(学生作品同时注明指导老师)、作品名称。
(三)参评作品要求为纸质稿,各学校统一收齐上报,并按组别做好汇总表(含电子版),上报教育股。
(四)作品要求原创,每件作品限一名指导老师和唯一作者;每人每种类型的作品限交一篇。
(五)县教体局对获奖作品有权在相关活动和资料中使用,不支付作者稿酬,作者享有署名权。
七、联系方式
联系人:张晓炜,联系电话:7606233。
邮箱:yhjyg7606233@126.com
宜黄县教育体育局
2022年4月6日